Penerapan muatan informatika dalam kurikulum 2013 dunia pendidikan tidak lagi bersifat opsional, melainkan sebuah konsekuensi yang harus dijalankan secara proporsional dan dipenuhi negara sebagai upaya pemerintah untuk memajukan ilmu pengetahuan dan teknologi seperti yang tertuang di dalam Pasal 31, Ayat 5 UUD 1945. Implementasi muatan informatika di dalam dunia pendidikan diharapkan dapat memberikan dampak positif, seperti pembelajaran yang tidak hanya terpusat kepada pendidik tetapi terjalinnya kolaborasi antara pendidik dan peserta didik, terbentuknya kemandirian dari para peserta didik, dan mendukung pengembangan pedagogi baru yang dapat disesuaikan dengan perkembangan zaman. Untuk mencapai hal tersebut, perlu disusun berbagai macam strategi, seperti pemenuhan anggaran untuk proses implementasi muatan informatika di sekolah, memperjelas sistem penyampaian muatan informatika di institusi-institusi Pendidikan, pembuatan konsep yang pasti tentang muatan informatika di sekolah yang disesuaikan dengan jenjang pendidikan, dan penyiapan tenaga pendidik terlatih yang mampu memanfaatkan dan menyampaikan muatan informatika dengan baik dan tepat.
Naskah akademik ini disusun untuk mengkonstruksi dan menjelaskan landasan dan kerangka filosofis, sosiologis, psikopedagogis, ilmiah/teoretis, dan yuridis bagi pengembang kurikulum muatan informatika. Baca selengkapnya ....
Posting Komentar